Indoeurópai összehasonlító nyelvészet

Az oktatás célja

A kurzus célja, hogy a hallgatók átfogó ismereteket szerezzenek az indogermanisztika módszereiről, eredményeiről és aktuális kutatási irányzatairól.

a) Tudás

A hallgatók átfogó ismereteket szereznek az indoeurópai nyelvcsaládba tartozó nyelvekről és az indoeurópai alapnyelv grammatikai rendszeréről. Elmélyült tudást szereznek a történeti-összehasonlító nyelvészet módszertanáról, a hangtörvények működéséről, az analógia szerepéről, valamint a nyelvi rekonstrukció elméleti alapjairól. Megismerik az indoeurópai nyelvtudomány legfontosabb eredményeit, vitáit és kutatási irányzatait, különös tekintettel az indoiráni nyelvekre.

b) Képesség

A hallgatók képessé válnak az indoeurópai nyelvek közötti megfelelések felismerésére és magyarázatára. Elsajátítják az indoeurópai alapnyelv rekonstrukciójának módszereit. Gyakorlatot szereznek az etimológiai kutatásban és a nyelvi adatok kritikus értékelésében. Képesek lesznek az indoárja nyelvi jelenségeket indoeurópai perspektívából értelmezni.

c) Attitűd

A hallgatók kritikus és módszertanilag tudatos hozzáállást alakítanak ki a történeti nyelvészeti kutatáshoz. Nyitottak lesznek az újabb elméleti megközelítésekre, miközben megőrzik a hagyományos összehasonlító módszer értékeit.

d) Autonómia és felelősség

A hallgatók önállóan képesek lesznek indoeurópai nyelvészeti problémák felismerésére és megoldására saját kutatási területükön. Képessé válnak önálló etimológiai kutatások végzésére, szakirodalmi viták értékelésére és saját tudományos véleményük megalapozott képviseletére az indoeurópai nyelvészet területén.

Témakörök

Az indoeurópai nyelvtudomány története; az indoeurópai nyelvcsalád áttekintése; indoeurópai alapnyelvi fonológia, morfológia, szintaxis; lexikon és etimológia; az indoárja nyelvek indoeurópai alapjai; a nyelvészeti paleontológia, az indoeurópai alapnyelv kora és az indoeurópai őshaza kérdése.

Az értékelés rendszere

Írásbeli és/vagy szóbeli vizsga

Szakirodalom

Clackson, James (2007). Indo-European Linguistics: An Introduction. Cambridge: Cambridge University Press.

Hock, Hans Henrich (1991). Principles of Historical Linguistics. 2nd ed. Berlin: Mouton de Gruyter.

Fortson, Benjamin W. (2010). Indo-European Language and Culture: An Introduction. 2nd ed. Chichester: Wiley–Blackwell.

Fox, Anthony (1995). Linguistic Reconstruction: An Introduction to Theory and Method. Oxford: Oxford University Press.

Meier-Brügger, Michael–Fritz, Mathias (2021). Indogermanische Sprachwissenschaft. 10. Aufl. Berlin: De Gruyter.